Primer modelo de experimentación, Destino de la sombra

Ya teniendo listo el lugar de emplazamiento de la biblioteca seguimos adelante con la adaptación del modelo de la entrega anterior a ese ejercicio.Los conceptos claves de los que nos hablo el profesor para lograr adaptar el modelo. En primer lugar debíamos tener en cuenta la situación estructurante de la entrega anterior, en mi caso la amplitud espacial, y actualizarla al requerimiento actual de la biblioteca, esto consiste en la capacidad que tiene la estructura de aforar el programa. El programa consiste en las actividades que los niños deben ser capaces de realizar en la biblioteca mediante la configuración de espacialidades, tales actividades son jugar, descubrir y conversar. O sea que el objetivo de aforar el programa se traduce a como mi amplitud espacial es capaz de contener el descubrimiento, el conversar y jugar, para esto realice el primer modelo de experimentación, el cual mostraré a continuación.